Das ist ja WIDERLICH! | 7 Wörter mit 'wider-' | Deutsch lernen B1/B2

Liebe Freunde der Sonne, herzlich willkommen zu einem neuen Video. Ich möchte euch heute ein paar Adjektive vorstellen. Wir wollen uns heute sieben verschiedene Adjektive mit wieder anschauen. Ich habe eine kleine Liste vorbereitet und ich werde euch jetzt gleich eine kleine Geschichte erzählen und dabei wollen wir ein paar neue schöne deutsche Wörter lernen. Doch bevor es losgeht, wollen wir uns erst einmal kurz dieses kleine Wort wieder anschauen. Das ist ein Wort, das wir in der deutschen Sprache in vielen verschiedenen Wortkombinationen finden können. Es gibt sehr viele Nomen und Verben und Adjektive, die in Kombination mit diesem Wort wieder gebildet werden. Und wieder bedeutet eigentlich immer gegen etwas oder in Ablehnung etwas. Wenn etwas gegen etwas ist, wenn zwei Sachen gegeneinander sind, dann finden wir oft dieses Wort wieder in der deutschen Sprache. Es bedeutet so etwas ähnliches wie dagegen oder gegen oder eine Ablehnung. Und damit wollen wir jetzt unsere kleine Geschichte beginnen. Ich habe gestern auch einen Spaziergang gemacht, so ähnlich wie jetzt gerade. Und ich bin auch auf so einem schönen gemütlichen Weg hier gelaufen und ich habe ganz verträumt in den Himmel geschaut und ich habe nachgedacht und ich habe nicht wirklich darauf geachtet, was sich auf dem Weg vor mir befindet und dann bin ich einfach so diesen Weg entlang gelaufen und plötzlich hat es gemacht und dann habe ich nach unten geschaut und dann habe ich gemerkt, oh nein, Nein, ich bin in Hundescheiße getreten. Da hat irgendein Hund auf den Boden gekackt und ich bin in diesen Hundehaufen reingetreten und mein ganzer Schuh war voller Hundekacke. Oh nein, das ist ja widerlich. Das ist ja widerwärtig. Ah, das gibt's ja nicht. Ekelhaft. Ja, widerlich oder widerwärtig. Das bedeutet, ich finde etwas eklig. Hundekacke. Boah. Boah, widerlich, widerlich widerwärtig ist das. Mein ganzer Schuh ist voll Hundekacke. Oh, ist das eklig. Das ist ja ekelhaft. Wi der Licht. Und dann bin ich direkt im Anschluss sofort in ein Schuhgeschäft gegangen, um mir neue Schuhe zu kaufen. [gelächter] Die Schuhe, die ich auf diesem Spaziergang anhatte, die waren eh schon alt. Und dann habe ich gedacht, na, diese Möglichkeit kann ich jetzt auch nutzen, um mir endlich mal neue Schuhe zu kaufen. Und dann bin ich in ein Schuhgeschäft gegangen und dort gab es sehr schöne Schuhe und dort stand ein Preisschild. Und ja, dieses Preisschild hat gesagt, dass diese Schuhe 50 € kosten und ich habe die Schuhe anprobiert und sie haben mir gut gepasst. Die Schuhe waren bequem und sie sahen auch gut aus. Diese Schuhe haben mir sehr gefallen und dann bin ich mit diesen Schuhen zur Kasse gegangen und äh die Kassiererin hat diese Schuhe gescannt und dann stand auf dem Display an der Kasse aber plötzlich, dass diese Schuhe 70 € kosten. Und dann habe ich gedacht, Moment mal, hm ähm da vorne auf dem Preisschild, da stand aber 50 € und hier steht jetzt 70 €. Das ist ja komisch. Das sind zwei widersprüchliche Informationen. Wie viel kosten die Schuhe denn jetzt wirklich? Das Preisschild sagt 50 € und die Kasse sagt 70 €. Das sind zwei widersprüchliche Informationen. Diese Informationen passen nicht zueinander. Der eine sagt das und der andere sagt das. Aber was ist denn jetzt wirklich der Preis? 50 oder 70 €? Diese Informationen widersprechen sich. Das ist ein Widerspruch, das passt nicht zusammen. Ja, das sind widersprüchliche Informationen, die ich hier bekomme. Und dann habe ich ein bisschen mit der Kassiererin gesprochen und dann habe ich den günstigeren Preis bezahlt. Ich habe dann für 50 € neue Schuhe gekauft. Es war aber nicht ganz einfach, diesen günstigeren Preis zu bekommen. Die Kassiererin hat nämlich im System überprüft, wie viel diese Schuhe jetzt wirklich kosten und eigentlich sollten diese Schuhe wirklich 70 € kosten. Irgendjemand in diesem Schuhgeschäft hat dieses Preisschild am Regal falsch beschriftet. Das heißt, der richtige Preis für die Schuhe war 70 €. Und dann habe ich aber gesagt, ja, hier auf dem Schild steht aber 50 € und ich möchte die Schuhe jetzt für 50 € kaufen, ne? Ich habe die anprobiert und habe eine halbe Stunde überlegt, ob ich die jetzt kaufen soll und dann habe ich die Entscheidung getroffen. Ja, 50 € das ist ein guter Preis. Für 50 € werde ich diese Schuhe kaufen. Und dann habe ich ein bisschen mit der Kassiererin diskutiert und am Ende hat sie gesagt, okay, dann verkaufe ich Ihnen die Schuhe eben für 50 €. Sie hat das aber ähm ja nicht ohne Widerstand gemacht, ne? Sie hat das widerwillig gemacht. Sie hat mir widerwillig den Preis für 50 € gegeben. Das bedeutet, sie wollte mir eigentlich 70 € für diese Schuhe abnehmen, aber ich habe mit ihr diskutiert und ein ich habe ein bisschen argumentiert und dann hat sie mir doch den Preis für 50 € gegeben. Aber ja, sie war nicht sehr glücklich darüber. Sie hat mir diesen Preis widerwillig gegeben. Na, ich will eigentlich 70 € für die Schuhe jetzt haben, aber na gut. Hier nimm die Schuhe für 50 €. Ich will eigentlich etwas anderes, aber hier nimm die Schuhe für 50 €. Sie hat mir widerwillig den günstigeren Preis gegeben. Sie wollte eigentlich etwas anderes, aber hat dann trotzdem den günstigeren Preis gemacht. Und wenn euch dieses Video gefällt, dann gebt bitte einen Daumen nach oben und schreibt in die Kommentare und abonniert diesen Kanal. Ja, und dann bin ich mit diesen neuen Schuhen gleich losgelaufen und ich habe einen neuen Spaziergang gemacht und ich bin einen Weg gegangen, der nicht ganz einfach ist. Ich bin einen Weg gegangen, auf dem es sehr viele Steine und Felsen gab. Auf diesem Weg war der Untergrund ein bisschen ja anspruchsvoll. Das war nicht so ein schöner Weg wie hier gerade, sondern das war ein Weg auf dem gab es sehr viele Steine und Felsen. Und dann ja, habe ich diese neuen Schuhe gleich mal einem Stresstest unterzogen. Ich bin mit diesen neuen Schuhen über diese Spitzen Steine und über diese Felsen gelaufen und dann habe ich gemerkt, diese Schuhe, die sind ganz schön widerstandsfähig. Sehr schön. Ja, die sind sehr stabil. Die gehen nicht schnell kaputt. Die äh können viel aushalten. Wenn ich hier über diese spitzen Steine und über diesen Felsen laufe, das macht den Schuhen nichts. Diese Schuhe sind sehr stark, die sind sehr widerstandsfähig. Ja, und das bedeutet, diese Schuhe gehen nicht schnell kaputt. Diese Schuhe sind sehr stabil. Diese Schuhe sind widerstandsfähig. Und ja, das war natürlich äh schön, ne? Dann konnte ich mit diesen neuen Schuhen diesen schwierigen Spaziergang machen. Und als ich von diesem Spaziergang dann zurückgekommen bin und wieder zurück in der Stadt war, habe ich eine lustige Szene beobachtet. Äh, ich bin an einem Supermarkt vorbeigelaufen und vor diesem Supermarkt war eine Mutter mit ihrem Kind und das Kind war vielleicht vier oder 5 Jahre alt und ja, irgendwie wollte dieses Kind nicht mit der Mutter mitkommen. Die Mutter wollte mit dem Kind in den Supermarkt gehen, um einzukaufen, aber das Kind wollte nicht mitmachen. Das Kind hat geschrienen. Ich will nicht in den Supermarkt, ich will nicht. Und das Kind ist rumgesprungen und hat ein riesiges Theater gemacht. Das war ein sehr widerspenstiges Kind. Die Mutter hat versucht das Kind zu überreden, mit in den Supermarkt zu kommen und hat versucht das Kind am Arm zu nehmen und mitzuziehen, aber das Kind hat sich dann auf den Boden gelegt und hat ein riesiges Theater gemacht. Das war ein sehr widerspenstiges Kind. Das Kind wollte nicht, dass ihm jemand etwas sagt, was es tun muss. Das Kind hatte einen sehr großen eigenen Willen. Das Kind war gegen die Autorität. Das Kind wollte nicht das machen, was ihm gesagt wird. Ja, dieses Kind hat nicht mitgemacht, gar nicht. Es war einfach gegen alles und ja, das ist eine Eigenschaft, [gelächter] die wir mit widerspenstig sehr schön beschreiben können. Da war eine Mutter und die hatte ein widerspenstiges Kind und dieses Kind wollte nicht mit in den Supermarkt. Und ich habe diese Szene dann eine Weile beobachtet und nach ein oder zwei Minuten hatte die Mutter plötzlich eine Idee. Die Mutter hat zu dem Kind gesagt: "Du komm jetzt bitte mit in den Supermarkt, ich kaufe dir auch ein Eis." Und dann hat sich die Stimmung des Kindes schlagartig verändert. Von einen Moment auf den anderen hat das Kind kooperiert. Plötzlich war es für das Kind kein Problem mehr in den Supermarkt zu gehen, weil die Mutter ihm ein Eis versprochen hatte. Komm mit in den Supermarkt, ich kaufe dir auch ein Eis. Plötzlich hat das Kind mitgemacht. Das Kind hat gesagt: "Ja, komm, los geht's, [gelächter] wir gehen in den Supermarkt." Und ja, dann war die Mutter sehr erleichtert, weil ihr Kind endlich widerstandslos mitgekommen ist. Widerstandslos. Das bedeutet, das Kind hat keinen Widerstand mehr geleistet. Das Kind hat mitgemacht. Das Kind war nicht mehr gegen alles. Das Kind war nicht mehr widerspig, das Kind ist einfach mitgekommen und hat das gesagt, äh was und hat das getan, was ihm gesagt wurde. Komm doch bitte mit in den Supermarkt. Okay, ich mache das. Ich mache mit. Sag mir, was ich tun soll und ich mache das widerstandslos nennen wir das auf Deutsch. Und ich habe dann gedacht, h ja, das ist zwar schön, dass das Kind jetzt widerstandslos mit in den Supermarkt geht, aber ja, man kann einem Kind nicht jedes Mal ein Eis versprechen, damit es das macht, was ihm gesagt wird. Das ist ja so ein bisschen wie Bestechung und wenn sich das Kind daran gewöhnt, dann will es jedes Mal ein Eis haben, wenn es irgendetwas tun soll. Ja. Das finde ich eigentlich nicht so gut, diese Form der Erziehung, sage ich jetzt mal. Das Kind sollte eigentlich auch das tun, was die Eltern ihm sagen, wenn es dafür keine Belohnung bekommt. Das Kind sollte auch dann mit in den Supermarkt kommen, wenn es dafür kein Eis kriegt. Und ja, wenn man dem Kind jedes Mal ein Eis verspricht, damit es irgendetwas macht, ja, das finde ich eigentlich nicht so gut. Das ist mir eigentlich ein bisschen zu wieder, ne? Das gefällt mir nicht. Ich finde das keine gute Erziehungsmethode, sage ich mal. Das ist mir ein bisschen zu wider. Ah, das ist ein Ausdruck, den wir im Deutschen auch benutzen können, wenn wir sagen wollen, dass wir gegen etwas sind oder dass uns etwas nicht gefällt. Das ist mir zu wider. Das bedeutet, ah, das finde ich nicht gut. Das gefällt mir nicht. Nein, nein, nein, nein, nein. Das ist mir zu wieder. Und damit ist unsere kleine Geschichte für heute zu Ende. Ich hoffe, sie hat euch ein bisschen gefallen. Wir haben jetzt vielleicht ein paar neue Wörter mit wieder gelernt. Widerlich, widersprüchlich, widerwillig, widerstandsfähig, widerspenstig, widerstandslos. Das ist mir zu wieder. Ah, so viele schöne deutsche Wörter, lieber Freunde. Diese Wörter wollen wir in unserem Kopf speichern. [gelächter] Das ist wirklich eine schöne kleine Kollektion. Und wenn euch dieses Video gefallen hat, dann freue ich mich, wenn ihr einen Daumen nach oben gebt, einen netten Kommentar schreibt und diesen Kanal abonniert. Geht außerdem auf meine Homepage www.simple simpelgerman.net. Dort findet ihr noch viele weitere Informationen und Materialien für alle, die Deutsch lernen. Und ich werde jetzt hier meinen Spaziergang noch zu Ende machen und ich hoffe, dass ich bei diesem ganzen Verkehr hier heil nach Hause komme. Wir sehen uns dann im nächsten Video wieder. Ich wünsche euch alles Gute. Tschüss und bis bald.