Quindi quello che si cerca di fare, ragazzi, almeno nel mondo analogico, è quello di rendere la sinusoide quanto più pura possibile, ok? O comunque sia di generarla quanto più pura possibile. Ok? Questa, ragazzi, è la è lo spettro di una forma d'onda triangolare, cioè di una rampa, ovvero noi per avere questa forma d'onda dobbiamo avere questo eh questo corredo armonico, quindi dobbiamo avere eh tutte armoniche pari. Vedete? Sono moltiplicate per il doppio, per 3 * 4* 5. Ok? Lo stesso per avere un'onda quadra. Ok? Noi dobbiamo avere solo armoniche eh dispari. Ok? Allora ragazzi, ehm nel corso delle pure proprio di tutto il master voi vi troverete anche ad avere a che fare con segnali in interferenza. Che vuol dire in interferenza? Vuol dire che due o più segnali eh sono proprio sono sommati tra di loro nel tempo. Ok? Quindi questi due segnali eh agiscono proprio. È come se noi prendessimo due segnali, li sommiamo e ne tiriamo fuori un segnale unico. Ok? Abbiamo V1, V2 e V totale. Ok? Come funziona? Che succede a questo V totale? Nel caso delle sinusoidi, ragazzi, la cosa è abbastanza prevedibile perché eh tutto dipende dalla fase, cioè se noi ehm sommiamo due sinusoidi nel tempo aventi la stessa fase, noi avremo il doppio della eh della tensione di picco, del valore di picco. Ok? Se invece eh ne sommiamo due completamente in controfase girate di 180° avremo lo zero. Ok? Non so se queste cose le avete fatte precorsi. >> Precorsi no. Ok. Voi quello che dovete fare questi qui sono è molto facile, ragazzi. Questi qui sono due segnali nel tempo, quindi Ah, vabbè, ricordatevi questo. Ve lo faccio piccino sopra. V1 e V2. Ok. Quindi il nostro V1 ve lo faccio su un unico asse, ok? Così è più facile da capire. Il nostro V1 avrà una certa fase, avrà fase zero e questo qui altrettanto. Se io li sommo insieme questi due, dovrò fare il V totale sarà la somma di questo punto più questo punto 0. Mettiamo il caso che questo qui sia 2 e questo qui sia 1. Qui il suo massimo sarà 3. Ok? Molto semplice, proprio fate la somma punto del valore in ampiezza. Quindi se il segnale è perfettamente in fase, quindi vuol dire che ha lo stesso inizio nella rotazione del punto. D'accordo? voi avrete la somma perfetta di tutti e due, ok? Se questi due sono uguali, ovviamente sarà il doppio, >> però dipende anche dalla frequenza, poi, >> eh. Allora, se sono se sono della stessa frequenza, ovviamente tutti e due, quindi se sono della stessa frequenza, avremo eh il doppio in ampiezza. Altrimenti, se sono in interferenza con due frequenze diverse e vengono sommate, noi avremo un'altra forma d'onda il cui spettro avrà tutte e due le frequenze che noi abbiamo sommato. Ok? Però questi tre casi elencati, no, sono tutti della stessa frequenza. >> Sì, sì, sì. Con a parità di frequenza, ragazzi, se si eh fanno interferire due segnali con la stessa frequenza, in relazione soltanto alla fase del segnale, se la fase è concorde fra tutti e due segnali, noi avremo la somma dei due, ok? Quindi avremo un'interferenza costruttiva costruttiva. Ok? Questa invece è un'interferenza distruttiva, quindi avremo una totale ehm annullamento della eh della forma d'onda, ok? totale annullamento. Perché questo punto se qui in ampiezza, mettiamo il caso che questo qui è -2 e qui è 2 -2 + 2 fa 0, quindi noi avremo 0 su tutti i punti, sempre nel caso che le ampiezze siano uguali, ok? Quindi a parità di ampiezza e a parità di frequenza, noi avremo un annullamento totale in questa in questa condizione. Caso diverso è se la fase non è concorde per metà, quindi dovremmo andare a vedere caso per caso che cosa eh che cosa succede. Ok? Diciamo che il suo il due sinusoidi con la stessa ampiezza eh ma eh allora con la stessa ampiezza e con la stessa frequenza, ma ruotati di 90° non danno alcun No, no, non danno alcun cambiamento al segnale in uscita. Cioè se io sfaso la fase di 90° non avrò non avrò avrò un punto in cui non ci sarà né interferenza costruttiva e né distruttiva. Sarà un'interferenza che porterà i segnali, cioè l'ampiezza del segnale di V1 uguale a V2 con la se uno dei due è girato di 90° avrò eh la stessa ampiezza di questi due segnali. Cioè se l'ampiezza di questo qua è è 1 V di picco, questo qui è 1 V di picco, ok? Ma il secondo è sfasato di 90°. Ok? Se questo qui è sfasato di 90°, noi qui all'uscita avremo una sinusoide sempre di 1 V. Ok? Questo, ragazzi, io lo vorrei precisarlo. Questo qui comunque è un corso un po' più pratico. Ok. E io mi scuso se non ti riesco a tirare fuori la dimostrazione. L'ho trovata poi >> Ok, però comunque guarda, ti >> ti posso dire ci sono per esempio saggio, altri docenti comunque sia che fanno materie più teoriche che No, ma è interessante lo stesso, cioè anzi >> ok no, è che mi dispiace non averti potuto rispondere proprio, lo prendo su persona. Allora ragazzi, la fase del segnale. Allora, allora ragazzi, a livello elettrico, eh questo è è tostarella. Allora, a livello elettrico, ragazzi, il il segnale un segnale sinus Parliamo dei segnali sinusoidali che sono semplici. La fase di un segnale. Allora, ricordiamoci, ragazzi, come vengono generate le sinusoidi. Noi abbiamo il nostro punto messo in rotazione su un cerchio unitario, ok? Il cui seno, ehm, il cui seno determina l'ampiezza della sinusoide. Ora, quando noi diciamo fase 0°, vuol dire che questo punto sta partendo da qua, da zero. Se noi diciamo invece fase a 90°, il senso è questo, sta partendo qua. Quindi un segnale con fase zero sarà fatto così. con fase a 90° sarà fatto così. Questo vuol dire fase. Vuol la fase, ragazzi, è il punto d'inizio e che ha una forma d'onda. Voi potete calcolare la fase anche di una triangolare, insomma. Cioè la fase è il sulla sinuside è molto facile da vedere perché un cerchio ruota attorno a un eh un raggio unitario, quindi voi riuscite a dire che qui è sfasato di 180°. Ok? Quindi partendo di qua noi avremo noi avremo questo perché il senso è sempre questo, quindi delineerà un massimo negativo e poi risalirà. Questa è la fase, d'accordo? La fase ehm però può essere attribuita anche ad un ritardo temporale effettivo, cioè proprio a un ritardo, un delay. Ok? Quando quando noi emettiamo da una sorgente sonora, magari in questa direzione, no, questo è un altoparlante, ok? E noi siamo qui ad ascoltare. D'accordo, professore? Prego, perdonami. Se noi sentiamo un un solo suono, possiamo sempre ipotizzare che che abbia fase zero. Questa differenza serve un rapporto pronto tra due fonti. >> Esatto, Esatto. Esatto. Esatto. >> Se non sbaglio viene fatto soprattutto sui sub. >> Eh, >> fase contas. Esattamente, esattamente. Allora, c'entra la lunghezza >> c'entra la frequenza e c'entra Esatto. >> Ti fa percepire di più perché la lunghezza d'onda centimetri e >> non la becchi più. Eh no, >> meno fastidio. >> Dà meno fastidio. Esatto. Molto spesso l'interferenza di fase, ok, tra i eh tra due speaker ha effetti diversi a bande. Cioè, se tu magari sfasi tra due orecchie le alte frequenze, c'hai un effetto più di di apertura stereofonica, ma se lo fai sulle basse frequenze c'è la perdita dei sub perché so più lente e quindi le tolleranze ehm variano nei ehm rispetto alla lunghezza d'onda. Ok? Quello che ehm vi voglio dire è proprio questo, ma anche il fatto che ehm per fase si intende sì la fase elettrica come questa, ma anche proprio i tempi di incidenza di un suono rispetto ad un punto d'ascolto. Ok? Quindi non è scorretto dire che questi due suoni sono sfasati tra di loro. Noi sentiamo un effettiva rottura di questo suono se quello che mettiamo qui e quello che mettiamo qui è la stessa cosa. Essendo, ragazzi, a che velocità viaggia il suono? >> 340 m/s. È lento, è una chiavica. Che suona? È una chiavica. è lentissimo proprio. D'accordo? Essendo lento, ehm, le distanze tra le sorgenti sonore in campo acustico contano tanto. Considerate, ragazzi, che ogni metro sono 3 misecondi. Il suono per fare un 1 m ci mette 3 millisecondi, 3 milles di secondo, eh. Ok. Vabbè. Ok, ragazzi, l'inviluppo, che mi sapete dire dell'inviluppo? Qualcuno di voi l'avrà studiato che ha fatto sound design? Mi può fare scuola a me dell'inviluppo? Eh, ADSR. Ok. Che cos'è l'inviluppo? >> Attack di modulazione, >> sustain e release. Ok. Che cosa vuol dire effettivamente >> il percorso di una di una sorgente sonora? >> Percorso dinamico. >> Percorso dinamico >> di una sorgente sonora. Ok. Però, ragazzi, ehm, cioè se tu suoni una strumento o se suoni un altro strumento cambia cambia il l'inviluppo intrinseco dello strumento, no? Cioè una chitarra ovviamente avrà la plettrata, quindi, ok, quindi c'avrà un andamento del genere, che ne so, c'abbiamo un attacco del plettro e poi lentamente scende. Guardate ragazzi, se io dovessi fare l'MS true RMS di un segnale di una chitarra, verrebbe esattamente questo. Cioè il grafico, se lo se lo grafichiamo nel tempo viene qualcosa di molto vicino a questo perché nell'impulso noi registreremo un aumento dell'energia, ok? Chiaramente con un range temporale per questo RMS abbastanza breve perché deve deve acchiappare >> eh sì, deve essere molto stretto. Ok, quindi ragazzi eh l'inviluppo è la ehm l'esprimersi di una forma d'onda pseudoperiodica sostanzialmente nel tempo. Ok? E questo, ragazzi, ci determina, è un grande responsabile per il timbro. È un è il grande grande responsabile del timbro, il eh l'inviluppo, perché ragazzi io io ve la butto lì. Voi quando intendete l'inviluppo a che frequenza? Di che cosa state facendo l'inviluppo? Di che cosa state considerando l'inviluppo? >> Nel complesso. >> Nel complesso di tutto il segnalità di frequenza. >> Esatto. Di nel complesso. Il suono nel complesso, ragazzi. Nell'audio voi vi scontrerete con colleghi o comunque nel mondo nel mondo audio. Noi siamo pieni di termini da somelier. Frizzante. >> Ok. Croccante. >> Croccante a banana. Ok, >> d'accordo. Voi che cacchio vuol dire frizzante, ragazzi? >> Ma che vuol dire un sono ruvido? Più ruvido. >> Cioè, ruvido, >> raga, ruvido. >> Viola. Voglio il suono blu. Più >> cicciotto >> più ciccio. Più ciccio, cioè, capito? Già quello è più facile. Frizzante. >> Frizzante. >> Frizzante, ragazzi. Intorno al 200. >> Sì. >> Plasticoso. >> Plasticoso. Cioè come tu tecnicamente come fai a capire sta roba? Come la traduci in tecnica? >> Associare alle frequenzeustica. Praticamente. Eh sì, è psicustica. >> Sì. E vabbè, certe cose le vedrete molto meglio col professor Massarelli, però ragazzi, ehm io da fonico vi dico che eh il timbro del suono ha a che fare molto con l'inviluppo che hanno certe frequenze, ok? cioè come queste come questo spettro d'ampiezza viene espresso nel tempo e come lo spettro di fase viene espresso nel tempo. Poi le vedrete meglio queste cose. Ehm, ok, non non vi voglio ammazzare il cervello tutto il primo giorno, però è una materia abbastanza ampia quella del suono in generale, quindi Ok. Quindi ragazzi, la percezione proprio psicoacustica di un eh di un suono ha a che fare non soltanto con lo spettro, cioè quello che vedete nell'equalizzatore, per intenderci, ok? Non ha a che fare solo con quello, ma come quelle frequenze vengono espresse. Ok? Poi ragazzi dovete considerare anche che i suoni pseudoperiodici possono contenere all'interno un ehm dei toni armonici, ok? Oppure no, possono essere completamente inarmonici, per esempio le tutte le percussioni, ok? Ci sono alcune percussioni in cui riesci a definire un tono, prendi dei tom, ma prendi un rullante, a meno che che non ha la risonanza, non non abbia una sua risonanza intrinseca, capito? Poi con la cordiera, d'accordo? Quindi è è e è fondamentale, ragazzi, come queste frequenze si presentano all'orecchio e >> e ehm >> Ok. I circuiti elettronici sono molto bravi, i circuiti elettronici analogici, ragazzi, sono molto bravi ad interpretare eh questi transienti, ok? Questi inviluppi, sono molto bravi, tant'è che si parla di colore del preamplificatore, si parla di colore del microfono, è quello che ti dà e sono una banana e sono frizzante. Ok? Cioè, quindi è la macchina che ti dà ehm che ti dà il colore. In digitale il colore lo devi manipolare tu a mano perché la macchina, ragazzi, cioè il calcolatore, il microprocessore, il DSP, l'FPGA sono macchine progettate per non sbagliare. per anni si è combattuto eh contro la non linearità delle macchine analogiche, che siano da misura, che siano per l'audio, si è sempre cercati la linearità nella risposta in frequenza, nella risposta al transiente, se è sempre cercata la banda larga, ok? si è sempre cercato una un miglioramento nella qualità del segnale, come se la qualità del segnale fosse la purezza completa di questo segnale. Questo è vero nelle strumentazioni. >> Diceva alta fedeltà. >> Alta fedeltà, esatto. Quindi la purezza del segnale. Però, ragazzi, in alcuni contesti l'alta fedeltà, o meglio, questo concetto di purezza, eh, può essere anche non ricercato, ok? Perché noi magari vogliamo fare un processamento che possa dare colore al suono, non che eh lo so >> migliaia di euro in circuitarie. >> Ok. E ci ti posso dire una cosa, con delle nozioni, con un po' di nozioni pratiche te li risparmi quei quei migliaia di euro, arrivi a centinaia di euro. Ok? Per esempio, vedremo tra qualche lezione i trasformatori. >> I trasformatori nell'audio sono ricercatissimi perché eh sono dei componenti passivi, poi li poi li vedremo bene, ma loro hanno un colore tutto loro. Cioè, ragazzi, il trasformatore Sì, sì, sì. Allora, guarda, i trasformatori, i datashet dei trasformatori sono molto indicativi. Tra di loro non sono uguali. dalla fatti dalla stessa casa produttrice dello stesso lotto non sono uguali. Hanno comunque delle microderenze gli uni dagli altri, pur venendo dallo stesso lotto. Sì, sì, sì. E però e la cosa è proprio quello. Quella è la cosa perché cioè tu per quale motivo, parlo ai produttori, per quale motivo voi dovete fare un outboarding? dovete uscire dalla vostra DO, andare out box per poter fare un processamento con una macchina analogica perché colore >> perché è figo. Ve li risparmiate quei €2000. Ma >> anche per comunque vabbè poi anche per vendere si fa molto di avere il l'hardware >> SSL quindi anche per questo. Però poi >> ti posso dire una cosa? Cioè, secondo me in realtà è la cosa principale molto spesso, però quindi non è meglio il segnale processato così, cioè attraverso una logica >> è diverso, non è meglio, è diverso. Sempre più corposo, più cioè fare lo stesso, >> guarda, non eh guarda, non è non è non è non esiste. Allora ragazzi, nell'audio meglio o peggio non esiste. Esiste funziona o non funziona. Ok, funzionano meglio o peggio è una cosa che è molto personale, le nostre orecchie sono diverse, quindi meglio o peggio no è diverso. Ok? Anzi, forse si vuol dire che dal punto di vista proprio sonoro l'outboard va a deteriorare un po' il suono, cioè nel senso va a modificare quel suono che poi quella modifica può essere apprezzata o meno. Se una degli hardware che uno utilizza >> Esatto >> può avere un un ritorno o un altro. Certo, >> però in registrazione m magari può essere molto più utile piuttosto che magari far, cioè in registrazione l'ho board potrebbe essere più funzionale. >> Dipende dalla tua filosofia di lavoro, >> cioè perché se tu se tu vuoi lavorare in maniera lineare, in ripresa e poi dopo andare a riprocessare è un discorso oppure capito? Sì. >> Cioè, se tu conosci bene le tue macchine, sai come possono reagire a determinati stimoli, allora ha pure senso fare e la produzione è tua. Eh, sì, sì. >> Perché se poi devi andare in mano a un altro tu sai già che comunque vanno a a modificare la cosa, vanno a ricomprimere magari. E il lavoro inizia dalla registrazione o nel caso della musica moderna nella produzione. >> Ok. Io, ragazzi, sono ho fatto faccio musica classica, cioè sono un fonico di musica classica, quindi diciamo vi sarei è è un ex chitarrista, ho fatto metal per tanti anni, anche se eh però comunque Sì. E poi son finito a fa musica class. >> Eh >> che gruppi tipo che >> era Progressive, tipo Dream Theater, Symphon X, >> Chess, >> Angra. No, però il >> il black non è manco male. All'epoca mia stavano i Children of Botom. >> All'epoca quando io ero piscelletto, no? Stavano i Children of Botom. I di M Borgir c'erano Necrofagist, non so se li conos >> Sì, erano era brutal. Era era brutal. >> Poi si ammazzavano >> Sì. No, ma bravissimi, eh. Poi persone calmissime, >> persone davvero calmissime. Ok, ragazzi, quindi eh comunque il processamento analogico e ehm ha fatto a posteriore è una cosa che sì è considerata da molti come wow che figata perché dà quel colore. Ma comunque ragazzi è una scelta operativa. Voi dovete essere consapevoli del fatto che avete la possibilità di ehm di passare in una macchina analogica. E ragazzi, vi voglio dire una cosa. Adesso per i tempi che corrono, ehm, è necessario l'SSL o altro? Sì e no. Sì. Però stanno tornando in auge anche molte apparecchiature economiche entry level, per esempio il Tascam, quello eh col registratore a cassette interno, ad esempio, quello è ricercatissimo adesso. Ok? Quindi perché perché comunque adesso si è capito che il digitale ha un certo limite, ok? ha un certo limite che è quello dell'espressività nel segnale, cosa che prima c'era perché era tutto analogico, pure la registrazione era fatta su nastro. Quindi queste macchine, qualunque macchina sia vintage oppure modificata, ritorna proprio per ricercare diverse colorazioni. Ok? Tipo per quanto riguarda i trasformatori, una una persona un poco sana di mente si è messa a smontare tutti eh i telefoni quelli a tamburo, no? M >> dentro c'è un trasformatore. C'è un trasformatore lì dentro che è un non non so se è abbassatore o elevatore, però comunque c'è un trasformatore all'interno che eh disaccoppia il l'altoparlante, insomma, fa varie cose. Diciamo che un po' il cuore dei telefoni a eh Oh, raga, quello suona, ragà, quello suona. Cioè, quanto è costato? €10 il Anzi no, li presi su eBay, tipo €501 telefoni, una cosa del genere. Sì, sì, sì. Ah ah, tamburo, dai. E li ho smontati tutti. >> Guarda che poi li ho accoppiati, ne ho fatte delle coppie di quelli che erano simili e raga il suono è figo, un po' più debole, però vabbè, chi se ne frega, insomma. Si si riamplifica. Non è non è quello il problema, >> ragazzi. Ehm, ok, ragazzi, ultima slide per oggi. Questo qui che vedete è il modello di trasduzione, cioè ehm >> di trasduzione. Questo qui, ragazzi, è un eh un modello, come se ne fanno tanti nell'audio per quanto riguarda la trasduzione. sonora, quindi passare da un campo acustico a un campo elettronico analogico. Che cosa vuol dire? Vuol dire che la VDT, ovvero l'uscita in tensione, sarà uguale alla pressione che incide sul microfono moltiplicato per un per un valore K. Questa qui ricordatevela ragazzi perché ci tornerà utile più avanti. K è una costante. >> K è una costante, è l'efficienza del microfono. Ok. Quindi è >> l'efficienza del microfono. >> K è l'efficienza del microfono. Questo, ragazzi, è un modello semplice semplice. Ok. non serve l'efficienza del microfono >> perché lui può essere più o meno bravo a trasurre la pressione sonora in tensione. Può essere più o meno bravo. Cioè se io gli do >> duro eh >> più o meno duro. >> Esatto. >> Quindi dal condensatore a dinamico, roba del genere, >> un microfono, un oggetto che capta la pressione sonora e la trasforma in tensione elettrica. Ok? Qualunque trasduttore rispetta questa questa piccola legge, cioè che è una poi ragazzi quello che c'è qua dentro è un altro discorso, però quello che fa è proprio convertire la tensione eh la la pressione sonora in una tensione elettrica moltiplicato un fattore K che è proprio l'efficienza del microfono, è relativa al microfono. Questa cosa, ragazzi, ci ci tornerà molto utile più avanti, ok?
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