ФУРСОВ: ИИ СТИМУЛИРУЕТ ДЕГРАДАЦИЮ | #Панченко

Хотя, безусловно, наличие искусственного интеллекта усложняет очень-очень многие проблемы. Безусловно, он стимулирует деградацию. Ну, например, сейчас во многих даже приличных китайских вузах очень поощрящаются то, что студент готовит дипломную работу или курсовую с активным использованием искусственного интеллекта. То есть он молодец, он владеет этим, но это означает, что он сам-то не работает, он приложение к этому. Это означает жуткую деградацию психологическую, так сказать, человека. И это действительно очень серьёзная проблема. Но я думаю, что как раз здесь и будет линия между новыми верхами и новыми низами. >> Ну, например, в валитарных школах на Западе никогда не разрешалась тестовая система. Тестовая система вводилась в школах для работяг, для среднего класса. >> В Украине, кстати, вли какой-то в какой-то момент тестовую систему. Тестовую систему, >> понимаете, ведь тест, что такое тестовая система? Она отучает делать главное, ставить проблему. Более того, она даже она отучает и искать ответ на вопрос. Ты должен выбрать. То есть тебя приучают к некой пассивной пассивной роли. Вот в этом отношении я думаю, что искусственный интеллект будет активно внедряться, но не для элитарных учебных заведений. И это будет ещё одна дополнительная линия возникновения новых верхов и новых низов.